TRIPTICO

Es una tabla para escribir todo lo relacionado con un tema e especifico, éste se encuentra dividido en 3 partes.
Se considera una de las variantes de los folletos.
Existen 3 formas de plegado para los trípticos que son:

• Envolvente 
• Zeta
• Ventana

siendo el más común de ellos el envolvente; como por ejemplo:

Plegado en ventana:

Características de un  tríptico:

• Mensaje definido
• Mejor aprendizaje
• Utilización de imagenes y texto
• Permite la identificación de ideas principales

Recomendaciones para un buen tríptico:

1. No usar mucho texto y que este sea a color si el papel es blanco.
2. No usar mucho texto y si el papel es a color que el texto sea negro.

Esquema

Es la representación gráfica o simbólica que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del algún texto.

Y Permite que de un sólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente. 

PASOS PARA SU ELABORACION:

1. Lectura comprensiva
2. Subrayado
3. Emplear palabras claves (cortas y breves)
4. Usar tu propio lenguaje
5. Destacar claramente la idea principal
6. Seleccionar el tipo de esquema

TIPOS DE ESQUEMA

Según la forma: 

*Según la extructura y la relacion entre los elementos

*Según la simbología y la representación gráfica

Según el tipo:

*Comparación de conceptos

*Jerarquización de ideas principales

*Descripción de organigramas y procesos

Según el uso:

*Cuándo se realiza

*Para qué se utiliza

SEGÚN LA IMBOLOGÍA Y LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA

USOS:
*Compresión
*Refuerzo
*Resumen o síntesis

EJEMPLO:

Historieta "Método de ordenamiento burbuja"

Estrategia de aprendizaje: Historieta

Es un cuento corto y gráfico.
Se usan onomatopeyas para indicar ruido.
A los dialogos se les denomina bocadillos.
Éstas se lee de arriba hacia abajo, de izquierda a derecha.

Mapa conceptual: Teoria

Los mapas conceptuales son un extrategia de aprendizaje que nos permite organizar la información en jerarquías y temas bien definidos.

Para ello ocupamos, cuadros u óvalos, conectores y palabras de enlace.

Además; se puede verificar si un concepto esta en  el lugar adecuado por el tema o los demás conceptos.

Mapa conceptual "Conjuntos"

Mapa conceptual

Extrategia SQA; ejercicio 2: Algoritmo para convertir un número decimal a binario

 

Extrategia SQA; ejercicio1: Descomposición de dos cuadrados positivos

Descomponer :





sacamos raíz cuadrada de cada mienbro:

los multiplicamos por 2:

realizamos la operación y nos queda:

colocamos nuestra expresion original, pero como un trinomio cuadrado perfecto; y nos queda así:

y ahora factorizamos el trinomio, que son todos los positivos de la expresion:

hacemos lo mismo con la parte negativa:

Esto se puede ver como una diferencia de cuadrados, por los que se puede expresar como tal:

descomposicion

y de esta manera queda la descomposición del número.

estrategia SQA(Qué sé?, Qué quiero saber?, Qué aprendí?)

Es una extrategia de aprendizaje que nos permite retroalimentar algún tema y/o considerar si tenemos las bases necesarias para aprender.

Qué se?: Conocimientos previos.
Qué quiero saber?: Los conocimientos que deceo adquirir.
Qué aprendí?: Después de una lectura o investigación, los conocimientos que adquirí.

Estrategia RA-P-RP

Ejemplos de operadores lógicos

 

 

 

 

Tecnica de aprendizaje QQQ

Operador lógico NOT         

Operador lógico AND   

Operador lógico OR      

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